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小板书 大学问——我的语文板书设计变革
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摘要
板书是教师凭借黑板,以凝练的文字和图表等传递教学信息的行为方式。独具匠心的板书和板图既有利于传授知识,又能发展学生的智力;既能陶冶情操,又能帮助学生形成良好的习惯;既能激发学生的学习兴趣,又能启迪学生的智慧,活跃学生的思维。所以,人们把精心设计的板书称为形式优美、重点突出、高度概括的微型教科书。无论何时,板书作为一种教学辅助手段,都有不可替代的作用。
作者
郭春芽
机构地区
南京市东山小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2018年第9期22-23,共2页
关键词
板书设计
变革
语文
学问
教学辅助手段
行为方式
教学信息
传授知识
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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