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提高学生思维敏捷性的中学英语阅读教学策略
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摘要
阅读教学在高中英语教学中占据着很重要的地位,它不仅能够发展学生的思维能力,更是培养学生综合语言素养的主要渠道。较强的阅读能力为学生终身学习英语奠定坚实的基础,也是英语核心素养要求学生所必备的能力。因此,提高学生阅读思维能力是高中英语教学中的重中之重。渗透文化背景,理解语篇内在涵义,注重语言实践,培养解决问题能力是提高学生思维敏捷性的有效途径。
作者
张彦琴
机构地区
天津市第三中学
出处
《现代教育》
2018年第7期53-54,共2页
关键词
阅读教学
思维能力
思维敏捷性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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