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初中语文教学中人文精神教育的渗透策略
被引量:
2
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摘要
在初中语文教育的目标体系中,人文精神和人文素质教育是非常重要的内容,尤其是随着新课改理念的深入发展,语文课程的人文教育功能更加凸显,这就需要语文教师更加重视人文精神教育的渗透。很多教师在教学过程中强调应试导向,过于看重学生智力素质的培养,导致课堂上人文元素相对缺失。因此,要积极探索人文精神教育的渗透路径,促进中学生人文素质的不断健全和完善。
作者
纪国海
机构地区
江苏如皋经济技术开发区实验初中
出处
《教书育人(教师新概念)》
2018年第10期50-50,共1页
关键词
初中语文
教学
人文精神
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2018年 第10期
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