核心素养下小学美术愉快教学策略研究

小学美术教学具有提升学生审美能力、逻辑思维能力、想象能力的重要作用。基于核心素养的小学美术教学应遵循愉快教学的根本理念。该文主要分析了开展小学美术愉快教学的策略,以期促进学生在知、情、意等方面获得发展,在学习中获取乐趣,健康成长。