借助课外阅读 提升小学生阅读理解力

如果没有大量、丰富、鲜活、生动的语言材料,谈语文的阅读理解力的提高就是无源之水,无本之木。因此,笔者认为,多管齐下,立足课堂,让学生借助课外阅读,积累大量的、优秀的语言材料,是提高学生阅读理解力,为学生的一生奠定语言发展和精神发展有效办法。