基于信息技术的影视片段在高中英语教学中的运用

利用信息技术,截取并编辑欧美影视中与高中英语课本教材有关的片段,并进行整合,创设英语整合课堂,从"听说读写"等方面设计有效的课堂教学情景,科学合理地安排教学活动,把单调无味的课本知识用动态的形式展现出来,为学生学习与发展提供丰富的语言教学环境。这种教学模式切实可行,深受高中学生的欢迎,有利于学生英语语言综合能力的培养和提高,从而激发学生学英语的激情和兴趣。