探究课外阅读在小学语文作文教学中的应用策略

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摘要课外阅读,顾名思义,即对课本之外的知识的阅读.语文学科的知识繁杂且包含的内容广泛,有限的课本内容难以让学生完全掌握语文学科的精髓,为了促使学生能够全面地掌握语文学科知识,就需要教师在教学的过程中加强课外阅读的合理教学.本文将从兴趣教学、素材积累、作文构思三个方面来探究课外阅读在小学阶段的语文作文教学中的应用.

作者黎奥英

机构地区江西省赣州市南康区赤土民族中心小学

出处《成功密码（综合版）》 2018年第4期32-32,共1页

关键词课外阅读小学语文作文

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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成功密码（综合版）

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