依托地方文化资源优势 建设社科学报品牌栏目--《赤峰学院学报》“红山文化·契丹辽文化研究”栏目建设回顾与前瞻

2004年10月教育部启动“名刊名栏工程”建设，至今已15年。教育部名栏建设工程旨在先推出一批具有地域优势文化、研究态势良好的刊物栏目，形成示范效应，使之逐渐扩展影响力，最后达到提升刊物整体水平的目的。就某种意义而言，教育部“名刊名栏工程”为高校“双一流”（一流大学、一流专业）发展提供了不可替代的蓝本，意义重大，影响深远。据学报界元老潘国琪先生统计，教育部名栏建设工程自开展以来，计有3批共65家。目前，65家名栏所在刊物有8家（12％）升级为教育部名刊，有16家（25％）入选国家社科基金项目资助期刊，有7家（11％）入选全国百强社科期刊，也就是说，65家名栏中有48％的名栏所在刊物已跨入高端期刊的行列。2014年，赤峰学院学报（哲学社会科学版）的“红山文化·契丹辽文化研究”栏目入选教育部第三批高校哲学社会科学学报名栏建设工程。着眼于赤峰学院学报的“红山文化·契丹辽文化研究”栏目，的的确确为学报提升了知名度，越来越多的优秀稿件从全国各地源源不断投寄本刊，我们已初步感受到和受益于品牌效应的影响力。