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基于模糊综合评价法对江苏省教育质量的研究
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摘要
针对江苏省13个地级市的本科教育质量发展不平衡,运用模糊综合评价法、虚拟变量控制法等原理,构建了模糊综合评价模型、虚拟控制变量等模型,综合运用了MATLAB、EXCEL及SPSS等软件编程求解,得出了教育质量综合排名、次要指标及关键指标等结论,最后结合实际给出了相应的合理化建议.
作者
何良杰
戴正本
时自亮
机构地区
安徽财经大学金融学院
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2018年第9期161-164,共4页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
关键词
本科教育质量
模糊综合评价
虚拟控制变量
评价指标
MATLAB
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
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