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幸福智慧课堂建设的实践与思考
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摘要
海澄小学秉承"为每一位学生的终身幸福奠基"的办学理念,扎根海澄本地土壤,通过建设幸福校园,开设幸福课程,创建幸福课堂,打造幸福教师的途径,从而培养"自信、感恩、合作、维新"的幸福学生,达到学校的"办幸福教育,享教育幸福"的办学目标。课堂教学是学校工作的重中之重,学校从2015年下半年开始进行了幸福课堂建设的研究与实践。2016年初,学校开始教育信息化建设,进行了信息技术与课堂教学相融合的教学实践研究。
作者
胡宏娟
机构地区
广东珠海市三灶镇海澄小学
出处
《中小学信息技术教育》
2018年第9期47-50,共4页
关键词
教学实践研究
幸福课程
智慧课堂
教育信息化建设
学校工作
课堂教学
办学理念
幸福教育
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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