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一体四面,无名小潭绽芳华——《小石潭记》课例研究

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摘要《小石潭记》仅有193字,多次选入中学语文教科书,堪称文质兼美的经典课文.基于此,在学科专家的引导下,我参与了这篇课文三课（备课、上课、评课）两反思（反思教学设计、反思课堂教学）的课例研究,三次修改并执教这篇课文,对这篇课文＂教什么＂＂怎么教＂,逐渐明朗起来.

作者伍琳

机构地区广东省深圳市宝安区官田学校

出处《江西教育（教学版）（B）》 2018年第8期18-23,共6页 Jiangxi Education

关键词《小石潭记》课例研究经典课文无名语文教科书学科专家教学设计课堂教学

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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江西教育（教学版）（B）

2018年第8期

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