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中小学生公民素养意识养成分析被引量：1

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摘要青少年是社会发展的未来与希望,他们的公民素养意识发展状况决定着社会发展的走向.义务教育阶段是中小学生公民素养意识形成的关键和最佳时期,为了了解当前义务教育阶段中小学生公民素养意识的情况,笔者从健康、法律、道德三个方面设计了中小学生公民素养意识问卷,并对此进行了调研.

作者崔景婷

机构地区江西省教育厅教学教材研究室

出处《江西教育（教学版）（B）》 2018年第8期24-25,共2页 Jiangxi Education

关键词公民素养意识形成中小学生义务教育阶段成分社会发展最佳时期青少年

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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江西教育（教学版）（B）

2018年第8期

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