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命题如烹小鲜——借助命题促进核心素养落地例析
被引量:
2
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摘要
随着“核心素养”的提出,越来越多的教育人开始研究如何让核心素养落地,“考试、评价”是撬动核心素养落地的杠杆,要发挥好杠杆的作用,命题质量不可或缺,好的物理命题应该有效链接物理观念,题设情境必须排除不利于学生科学思维发生的干扰因素,能够促进学生在分析题设情境的过程中合理建模,在解决问题的过程发散思维,提升解决实际问题的能力.
作者
徐卫华
机构地区
南通市教育科学研究院
出处
《物理教师》
北大核心
2018年第9期22-24,共3页
Physics Teacher
关键词
高中物理
核心素养
命题
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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