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试论写作教学中情景教学的应用
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摘要
情景教学是通过师生互动来模拟出特定的场景的教学模式,这种教学模式能够营造出生动形象、活跃积极的课堂气氛,使学生身临其境,进而引发学生的情感共鸣,这种心灵上的触动是一篇好的文章诞生的重要基础。教师可以采用分角色演绎、多媒体、生活实例带入等方法来开展情景教学,带动学生们的参与性和积极性,从根源上对学生的写作热情进行培养。
作者
黄磊
机构地区
安徽宿州市宿城第一初级中学
出处
《中学语文》
2018年第24期48-49,共2页
关键词
情景教学
写作
应用
教学模式
师生互动
课堂气氛
生活实例
学生
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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中学语文
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