扬长避短,追求典范——统编本和苏教版《大禹治水》课文的编辑处理比较

统编本二年级上册教材第15课是《大禹治水》,这与苏教版二年级上册教材第15课不谋而合。仔细研读两篇课文,不难看出两个版本的教科书编者在处理故事与人物关系、安排文章结构以及语言文字表达等方面存在差异。笔者尝试在对比分析中,厘清统编本教材编者的意图,以便做到更好地教、更好地学。