摘要
一、问题的提出 最近，有不少老师向我请教这样一个问题：在苏科版初中物理教材第十章第四节“浮力”的“学生实验：探究影响浮力大小的因素”中，如何设计实验探究方案比较好？又该如何设计实验探究方案来对“浮力与深度是否有关”这个难点进行有效突破？
出处
《中学物理教学参考》
2018年第9期33-36,共4页
Teaching Reference of Middle School Physics
基金
南京市教育科学"十三五"规划课题"初中物理网络资源库的开发和网络学习平台实践的研究"
课题批准文号:L/2016/367
