中学历史教学中运用“二重证据法”之可行性分析被引量：1

Analysis on the Feasibility of Applying Double Evidence Method in Middle School History Teaching

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摘要 “二重证据法”是1925年由王国维先生在清华大学研究院讲授《古史新证》时提出的历史研究方法，他指出：“吾辈生于今日，幸于纸上之材料外更得地下之新材料，由此种材料我辈固得据以补正纸上之材料，亦得证明古书之某部分全为实录，即百家不雅驯之言亦不无表示一面之事实，此二重证据法惟在今日始得为之，虽古书之未得证明者，不能加以否定，而其已得证明者，不能不加以肯定，可断言也。”

作者王凤杰刘航

机构地区渤海大学政治与历史学院

出处《历史教学（上半月）》 CSSCI 北大核心 2018年第10期38-41,共4页 History Teaching

关键词二重证据法历史教学实践展示可行性

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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历史教学（上半月）

2018年第10期

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