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小班美工区材料投放的有效性研究

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摘要 美工区活动是幼儿园区域活动中不可或缺的活动之一,在美工区,幼儿可以操作各种材料,并选用不同的工具和材料与同伴友好地合作,按照自己的意愿和兴趣来表达体验和情感,并享受快乐,以获得精神上的满足。如何发挥材料本身的教育价值,充分调动幼儿活动的积极性,激发了文章作者对美工区材料投放有效性的研究和学习的热情,以下是文章作者在实践中关于小班美工区材料投放有效性的几点思考。
作者 朱国芳
出处 《求知导刊》 2018年第23期21-21,共1页
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