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小学语文教学中的情感教育探讨
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摘要
随着我国教育改革的逐步深入,我国教师在对学生进行小学语文方面的教学时,越来越注重对学生进行情感方面的教育。通过这种方式对学生进行教学,不仅有利于为教师教学的开展提供一个良好的教学氛围,同时也有利于学生学习成绩的提升。文章主要对情感教育在小学语文教学中的意义和方式进行了深入的探讨,从而为我国教育事业的发展提供有效的参考。
作者
夏碎红
机构地区
浙江省泰顺县罗阳镇中心小学
出处
《求知导刊》
2018年第23期32-32,共1页
关键词
小学语文
情感教育
教学方式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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