各方合力，关爱农村留守儿童

针对留守儿童问题，目前很多学者提出了一些建议和干预方法，然而政策层面的干预居多，行动层面的干预较少，对不同地区、不同条件的学校，实践指导有限。因此，文章针对农村留守儿童问题，研究探讨了如何能帮助留守儿童，关爱留守儿童，让他们健康成长。希望文章的研究成果能够为以后学校在留守儿童教育方面提供可操作的经验。