建构主义理论建构下的探究式小学科学教学

“建构主义理论”的理念是以建构主义学习理念与教育理念为主，在小学教育阶段可以发挥比较重要的作用。从理论的角度来看，建构主义理论可以更好地满足学生的心理发展规律，并且也非常符合小学科学的教学需求。对此，文章以小学科学教学为例，探讨建构主义理论建构下探究式教学方法，希望可以为其他教育者提供理论性帮助。