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探究有效指导幼儿自主游戏

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摘要 自主游戏的模式主要就是针对孩子的自主能力进行培养。对幼儿阶段孩子的培养来说,其自身迫切需要教师有目的地培养,尤其是针对孩子的自主能力来说,有效地培养对其未来的成长与发展都具有积极的意义。因此,教师要能够对自身的角色定位予以明确,能够通过指导来帮助孩子实现自主游戏,进而实现对其自身相关能力的有效培养。
作者 徐雯静
出处 《求知导刊》 2018年第23期68-68,共1页
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