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激励教育在小学语文教学中的实施策略探讨
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摘要
激励教育属于新型教学模式的一种,通过激励的形式,帮助学生建立学习信心,从而更好地提升学生学习效率,提高教学质量。文章首先分析了激励教育的意义,然后探究激励教育在小学语文教学中的实施策略,以供参考。
作者
朱晓欧
机构地区
浙江省乐清市建设路小学
出处
《求知导刊》
2018年第23期81-81,共1页
关键词
激励教育
小学语文教学
实施策略
分类号
G623.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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