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新课改下提高初中数学教学有效性的探讨

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摘要 初中阶段的数学学习是培养孩子思维能力和学习能力的重要环节,在初中数学的教学过程中,如何提高初中数学教学的有效性是一个非常重要的问题。文章将从初中数学教学现状中存在的问题出发,探讨在新课改要求下,提高初中数学教学有效性的途径。
作者 杨云
出处 《求知导刊》 2018年第23期121-121,共1页
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