幸福课程塑底蕴 理想教育润登岸

在学校的不断发展中，教师始终以“扎扎实实促进学生全面发展，提高学生综合素质”为己任。为了创新多元化的教育模式，让学生真正享受到读书的幸福和快乐，打破千人一面、千校一面、千篇一律的格局，使课堂教学提质高效，让课堂之外丰富多彩，文章作者认为开发和编写出适应学校实际和学生需要的校本教材显得日益迫切和必要。