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人工智能时代大学通识写作教学的困境与突破 被引量:4

Difficulties and Breakthroughs in College Writing Teaching in the Era of Artificial Intelligence
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摘要 人工智能的发展对人才提出了新的要求,传统的大学写作以陈旧的模式化写作教学为主,课程内容与时代脱钩,课堂沉闷无趣,导致课程价值认可危机。大学写作必须革新教学内容,主动拥抱人工智能,注重培养学生的批判思维、创新能力和协作意识。 The development of artificial intelligence has put forward new requirements for talents. The traditional college writing is based on old pattern writing teaching, leading to the crisis of the recognition of the curriculum value. University writing must pay attention to the cultivation of students' critical thinking, innovation ability and cooperation consciousness.
作者 赵舒 ZHAO Shu(School of Humanities,Wuhan College,Wuhan,Hubei 430212)
出处 《科教导刊》 2018年第27期61-62,共2页 The Guide Of Science & Education
基金 武汉学院2016年校级教学改革研究项目"全人发展教育理念下的通识课程讨论课教学实践研究"(编号:JY201611)阶段性成果
关键词 人工智能 大学写作 困境 突破 artificial intelligence college writing difficulties breakthroughs
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共引文献2

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