将优质的资源发挥到极致——谈如何发挥课本例题的作用

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摘要教学讲究“举一反三”,这里的“一”就是例题.在数学课堂教学中,例题教学是中心环节,是通过“解剖一只麻雀”,从特殊到一般,再由一般发散到整体的认识规律的过程.本文力图从例题的来源、种类和运用等方面来阐述课本例题的重要性和运用方法.

作者平卫星

机构地区江苏省常熟市中学

出处《中学数学月刊》 2018年第10期18-20,共3页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词课本例题数学课堂教学资源 “举一反三” 中心环节例题教学认识规律 “一”

中学数学月刊

2018年第10期

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