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苦练七十二变笑对八十一难——一节高三公开课的所思所想

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摘要高三数学教学的任务是什么？我们执教者需要做什么,学生又需要做哪些准备？下面以笔者2017年12月开设的一节市级微专题公开课“三次函数的图象及性质”为例,谈谈自己的认识和体会.

作者王光宇

机构地区江苏省苏州第十中学

出处《中学数学月刊》 2018年第10期63-64,共2页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词公开课高三数学教学三次函数执教者学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学月刊

2018年第10期

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