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全民阅读背景下高职图书馆阅读推广策略研究
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摘要
安徽工贸职业技术学院图书馆,通过创办读书社把热爱读书的学生聚集在一起,搭建起阅读推广的平台,指导读书社开展形式多样的阅读推广活动,再通过科研立项,推行阅读加分政策,进一步扩大阅读队伍,丰富校园读书活动,让越来越多的学生投入到读书活动中,产生了星火燎原的阅读推广效果,其策略值得借鉴。
作者
邹群
机构地区
安徽工贸职业技术学院图书馆
出处
《管理观察》
2018年第26期155-156,共2页
Management Observer
基金
安徽工贸职业技术学院科研基金资助项目"高校图书馆阅读推广模式与效果研究"的部分成果
关键词
全民阅读
高职图书馆
阅读推广
策略研究
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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