职高英语教学中的反思性教学

心理学家Dewey认为反思是＂人们有意识地关注某一问题并给予认认真真的思考＂。当人们在学习或生活中碰到问题时,都会自发地分析问题并反思自己的行为,心理学中把这种反思称为直觉性的反应。这种反应的目的是为了找到更佳的解决途径,这一过程也被称为＂反思初探＂。反思性教学作为教师自我提高、自我发展的一种途径,也被广大教师更多地应用于英语教学实践中。