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巧用绿眼虫改良和设计系列探究实验

"Green euglena" is utilized to improve and design series of inquiry experiments
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摘要 绿眼虫是一种易于获取和培养的单细胞鞭毛虫。利用其所具备的动、植物双重特性,与学生共同设计了一系列生态学、细胞学和种群学的探究实验。通过简单的单细胞培养体系,学生不仅可以获取生物学实验的技术(配制培养基和使用血细胞计数板等)和数据分析的方法,而且能有效地生成有关于营养方式、水质监测、种群增长的基础概念。
出处 《生物学通报》 2018年第7期45-46,共2页 Bulletin of Biology
基金 江苏省教育科学规划领导小组办公室"十二五"重点(自筹)课题(B-b/2013/02/119) 无锡市教育科学"十三五"规划课题(H/E/2016/004)
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