完成三个转型

对发展的理解可以从两个维度观察,一是客观性的描述性维度,一是规范性的、评价性维度。前者描述性维度把发展理解为一个客观的变迁过程,是事物螺旋上升的运动。后者则把发展理解为内涵主体价值评价的过程或结果,包含人的主体向度、社会的价值规范和价值取向等,这不仅包括人民生活的物质和经济方面,还包括其他更广泛的方面。