一节尝试以培养学生的审辩式思维和创新思维能力为主的高中英语阅读课

学生的深度思维能力、审辩式思维能力、创造性思维能力在英语学习中起着至关重要的作用。本文将焦点放在高中英语课堂，以一堂说、读最后到写的综合技能课为例，努力尝试以说和读促思考，以说和读培养思维的训练方式，使学生的各个方面的综合能力在一堂课中得到一定程度的培养。