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“遗传学探究性实验设计类题目作答规范”教学设计
Instructional design of how to design genetics experiments in tests
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摘要
通过分析近年高考遗传类探究性实验题,结合学生学习情况与思维特征,总结了指导学生规范答题的教学方法;在课堂上通过分析例题结构、总结答题套路、高考真题演练等教学手段,让学生体验如何规范作答遗传类探究性实验设计题。
作者
许凡
机构地区
深圳第二外国语学校
出处
《生物学通报》
2018年第8期27-29,共3页
Bulletin of Biology
关键词
高考
遗传
探究类实验
教学设计
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学通报
2018年 第8期
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