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变“学”为“学会”
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摘要
学历案是指教师在班级教学的情景下,围绕某一具体的学习单位(主题、课文或单元),从期望“学会什么”出发,设计并展示“学生何以学会”的过程,以便学生自主建构起经验或知识的专业方案。
作者
杨菁
机构地区
南京市致远初级中学
出处
《七彩语文(高中新语文学习)》
2018年第5期43-44,共2页
关键词
中学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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七彩语文(高中新语文学习)
2018年 第5期
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