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《风筝》教学设计

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摘要 教材分析:《风筝》是人教版语文三年级上册的一篇精读课文,是著名作家贾平凹的作品,写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝、找风筝的情景。文章语言朴实少修饰,笔调亲切、自然,既写了“我们”做风筝时对幸福和希望的憧憬与放风筝时自由自在、无拘无束的快乐,也写了找风筝时的伤心与难过。文章紧扣“快乐”体现了童真、童趣,使人如临其境,如见其景。课文叙述层次清晰,按照“做——放——找”的顺序把事件的过程交代得清清楚楚。
作者 李紫纤
出处 《云南教育(小学教师)》 2018年第9期35-36,共2页 Journal of Yunnan Education
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