手术室专科护士培训的临床实践效果

目的探讨手术室专科护士培训的临床实践效果。方法选取2014—2015年萍乡市第二人民医院手术室护士20例,随机分为对照组与研究组,各10例。对照组予以手术室传统培训,研究组予以手术室专科护士培训。比较两组护士培训后每年人均论文发表篇数及核心能力得分。结果研究组每年人均论文发表篇数、核心能力得分高于对照组(P<0.05)。结论手术室专科护士培训有利于提高护士理论和实践技能水平,提高科研能力,使手术室管理更精细化。