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稳定中显创新平和中现素养——2018年高考数学江苏卷评析被引量：1

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摘要通过对高考试卷及典型试题的评析,旨在发挥高考试题潜在的应用价值,为高效、有针对性地开展2019年高考复习和备考提供参考意见.

作者康小峰

机构地区江苏省苏州市吴县中学

出处《中学数学杂志》 2018年第9期37-40,共4页

基金江苏省苏州市"十三五"教育科学规划立项课题"基于核心素养提升的数学例题教学研究"(编号:16122212)的阶段性研究成果

关键词高考数学江苏卷评析教学启示稳定平和创新素养

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学杂志

2018年第9期

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