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用爱的方式打开教育
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摘要
元旦前的一天晚上,我散步归来,妻子忽然对我说:"你知道吗?小L同学回来了。""谁?小L同学?"这个孩子我太熟悉了,就住在我家附近,而且一到四年级一直在我校就读,读一年级时成绩勉强及格,从二年级开始就只能考几分,就这样一直拖到了四年级。他不仅成绩差,而且因为身高远远高于同龄人,长得也很壮实,所以经常欺负同年级的学生。
作者
刘庆昌
机构地区
江苏省扬州市邗江区甘泉小学
出处
《教育视界》
2018年第11期72-73,共2页
The Horizon of Education
关键词
教师
教育工作者
教学管理
教育事业
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G451 [文化科学—教育技术学]
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