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长春师范大学 以人才培养为目标重塑信息化体系

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摘要 长春师范大学是吉林省重要的基础教育、学前教育师资及应用型高级专门人才培养基地。2012年被教育部评为首批教育信息化试点单位,开始围绕“网络条件下促进大学生全面发展”这一目标开展试点工作。面临的主要问题在互联网技术以及信息化应用快速发展的背景下,长春师范大学在人才培养、信息化建设和服务社会等方面面临着一些急需解决的问题:1.在网络条件下。
出处 《中国教育网络》 2018年第9期58-59,共2页 China Education Network
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