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网络环境下城乡小学英语教师集体备课模式研究被引量：1

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摘要本文叙述在网络环境下, 城乡小学英语教师如何开展集体备课, 并用详实的案例和明晰的流程图介绍课前、课中、课后三个阶段开展集体备课的具体步骤,以期加强城乡校际合作与交流.

作者黄琨

机构地区南宁市锦华小学

出处《广西教育》 2018年第29期118-118,126,共2页

关键词城乡小学英语教师集体备课实践

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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广西教育

2018年第29期

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