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试论幼儿区域活动中教师的有效观察
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摘要
本文从明确观察目的、 选择观察记录方法以及区域活动观察重点内容等三方面论述在区域活动中进行有效观察, 拓展幼儿经验, 促进幼儿的发展.
作者
沈微天
机构地区
江苏省吴江区经济技术开发区山湖花园幼儿园
出处
《广西教育》
2018年第29期157-158,共2页
关键词
区域游戏
观察目的
观察内容
观察方法
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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广西教育
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