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小学数学手抄报的编制和应用方法
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摘要
数学手抄报是学生在教师指导下自主设计和制作的一种数学小报,具有主题鲜明、应用灵活的特点,可传阅、观赏或张贴。根据教学实践,分析数学手抄报的编制和应用方法。
作者
张婷
王德文
机构地区
淄博市临淄区稷下小学
出处
《中国教育技术装备》
2018年第11期53-54,63,共3页
China Educational Technology & Equipment
关键词
手抄报
小学数学
数学素养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国教育技术装备
2018年 第11期
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