摘要
运用多样化的教学手段开展幼儿教学是提高幼教质量的有效途径。幼儿教育要根据幼儿的身心发展特征,采取生动形象的教学方式来传达相应的教学内容。依托于互联网的电化教学,是集图片、视频、文字、音乐、声音等于一体的综合技术,能够通过逼真的交互情境吸引幼儿注意,促进幼儿智力与思维的发展。探讨幼儿园开展电化教学的优点,并针对电化教学的不足,提出相应的解决办法。
出处
《中国教育技术装备》
2018年第11期59-60,共2页
China Educational Technology & Equipment