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“建筑CAD”课赛融合教学模式研究

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摘要 技能竞赛的举行为学生提供一个展现自我的舞台,为教师提供一个掌握专业前沿知识的通道,为学校提供一个了解企业所需人才类型的窗口,为企业挖掘出许多适应岗位需求的优秀人才。本文讨论了技能竞赛引领中职教育在教学大纲、教学方法、教学内容、师资队伍建设和教学评价等方面的改革。
作者 陈鑫
出处 《福建电脑》 2018年第10期69-70,共2页 Journal of Fujian Computer
基金 福建省教育厅项目<信息技术与中职建筑专业教学有效整合的研究> 福州市职业技术教育中心项目<模拟教学法在中职建筑专业教学中应用研究>
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