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医学类高职高专计算机等级考试现状与未来导向思考
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摘要
结合对高职高专学校计算机等级考试现状的分析与思考,提高计算机基础课程教学质量的有效途径及未来教学改革发展的探讨与思考。
作者
彭剑
刘艳松
谢铭瑶
机构地区
湖南中医药高等专科学校公共课部
出处
《福建电脑》
2018年第10期162-162,95,共2页
Journal of Fujian Computer
关键词
计算机基础课程
高职高专
计算机等级考试
教学导向
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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