现代职业教育体系的课程教学思考与实践——以中等职业教育层次《计算机应用基础》课程为例

近年来,教育界提出了现代职业教育体系、终身学习、中高职衔接等概念,这对于中高职教育都提出了新的要求,因此中高职的教学也面临新的机遇和挑战。本文以《计算机应用基础》课程作为实践案例,主要对现代职业教育体系下课程教学进行思考与探索研究。本文主要从现代职业教育体系的提出、中高职教育特色及中职学生特点、教学方法及总结四个方面进行阐述,通过对中高职教育特点和中职学生进行分析,提出各种不同的教学方法来提高教学效果。