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初中校园欺凌现象及其对策研究 被引量:1

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摘要 本文主要分析了初中校园欺凌现象的成因,并提出了几点应对策略,希望能够引起社会各界人士对校园欺凌实践的重视。 一、初中校园欺凌现象发生的原因 (一)社会层面 初中校园欺凌现象产生的社会成因除要体现在:第一,对校园欺凌现象没有一个明确的定义,简单的认为只有产生了肢体上的伤害才是"欺凌",而忽略了心理欺凌的防治,对侮辱、威胁的言论往往只是简单的进行劝诫,甚至认为学生是在小题大做;第二,针对屡屡发生的校园欺凌现象,社会视角往往关注的知识事件本身,而没有进行深入的反思,以至于一直缺乏相关的保护体系,惩罚机制也不够明确,欺凌者大部分时候只是进行口头上的教育,没有收到实质性的惩罚,也是校园欺凌事件屡禁不止的原因;第三,网络法律的不健全也是引起初中校园欺凌的罪魁祸首之一,大部分初中生已经开始接触、使用网络,而由于对各种负面作品的管制不严,使其流入到学生手中,加之初中学生认知能力有限,很容易酿成大错.
作者 周漫漫
出处 《中国农村教育》 2018年第16期54-55,共2页
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