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《购买上帝的男孩》教学设计
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摘要
一、导入 今天,老师给大家带来了一幅图片,猜猜他是谁?同学猜对了,这就是人们眼中上帝的形象,那么在你的印象中,上帝是什么样的呢?看来,同学们对这个问题都着相似看法。确实,在很多人心目中,上帝是宇宙万物的创造者和主宰者,是伟大神秘的,也是无所不能的。但现实生活中,上帝跟本不存在,可有个小男孩却一心要购买上帝,这是怎么一回事呢?这节课,就让我们一起走进快乐读书屋四,去认识这位《购买上帝的男孩》【板书】
作者
费雪
机构地区
黑龙江省桦川县书香小学
出处
《中国农村教育》
2018年第16期60-61,共2页
关键词
上帝
教学设计
男孩
现实生活
创造者
同学
老师
板书
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
中国农村教育
2018年 第16期
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