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关于“问”的学问

The Knowledge of Asking
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摘要 汉语里的"学问"一词相当于知识、见识、见解等,但其表达格外意味深长。"学着问",是一个过程,作为其结果便是有了"学问","学问"一词体现了过程与结果的统一。文章讨论相关的五个问题:问的意义,问的内容,问的方法,问的数量,问的质量。 The Chinese word Xuewen means knowledge,sense,understanding or similar meanings. This word can also be interpreted as the process of learning to ask,the result of which is knowledge,exhibiting the unification of processes and results. This paper discusses five issues related to asking:the significance,the content,the method,the quantity and the quality of asking.
作者 张楚廷 ZHANG Chu-ting(College of Education Science,Hunan Normal University,Changsha 410081,China)
出处 《高等教育研究学报》 2018年第3期24-26,95,共4页 Journal of Higher Education Research
关键词 学问 教育 Knowledge asking education
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